Асноўная інфармацыя ўзятая з Г. Палі, "Як вырашаць задачу", 2 выд., Princeton University Press, 1957, ISBN 0-691-08097-6.
- Разуменне праблемы
- Першая. Вы павінны зразумець праблему.
- Што такое невядомае? Якія дадзеныя? У якім стане?
- Ці магчыма, каб выконвалася ўмова? Гэта ўмова, дастатковую для вызначэння невядомага? Ці гэта недастаткова? Або залішняй? Або супярэчлівым?
- Намалюйце фігуру. Увесці падыходныя абазначэння.
- Асобныя розных частках стане. Ці можаце вы напісаць іх?
- Складанне плана
- Другое. Знайсці сувязь паміж дадзенымі і невядомымі. Вы можаце быць абавязаны разгледзець дапаможныя задачы, калі неадкладнае злучэнне не можа быць знойдзена. Вы павінны атрымаць у канчатковым выніку план рашэння.
- Вы бачылі яго раней? Ці вы бачылі тую ж праблему ў некалькі іншай форме?
- Ці ведаеце вы, звязаная з гэтым праблема? Ці ведаеце вы, тэарэмы, якія могуць быць карысныя?
- Паглядзіце на невядомым! І імкнуся думаць аб знаёмая праблема, якія маюць такую ??ж або падобную невядома.
- Вось праблема, звязаная з вашым і вырашана. Не маглі б вы яго выкарыстоўваць? Не маглі б Вы выкарыстоўваць свой ??вынік? Не маглі б Вы выкарыстоўваць свой метад? Калі ў вас ўвесці некаторыя дапаможны элемент для таго, каб зрабіць яго выкарыстанне магчыма?
- Не маглі б Вы перафармуляваць задачу? Не маглі б вы выкласці гэта ўсё яшчэ па-іншаму? Калі ласка, вярніцеся да пастановаў.
- Калі вы не можаце вырашыць прапанаваныя праблемы спрабуюць вырашыць некаторыя звязаныя з першай праблемай. Вы можаце сабе прадставіць больш даступныя звязаная з гэтым праблема? Больш агульная задача? Больш за адмысловыя праблемы? Аналагічная праблема? Не маглі б вы вырашыць частка праблемы? Захоўваць толькі частка ўмовы, падзенне з іншага боку, як далёка невядомыя затым вызначаецца, як яна можа мяняцца? Не маглі б вы атрымаць што-то карыснае з дадзеных? Не маглі б вы думалі аб іншых дадзеных, каб вызначыць адпаведныя невядомым? Не маглі б вы змяніць невядомых ці дадзеных, або абодва, калі неабходна, каб новае невядомае і новыя дадзеныя знаходзяцца бліжэй адзін да аднаго?
- Выкарыстоўвалі Ці Вы ўсё дадзеныя? Выкарыстоўвалі Ці вы ўсё ўмовы? Вы прыняты пад увагу ўсе асноўныя паняцці, якія ўдзельнічаюць у праблеме?
- Выкананне плана
- Трэцяе. Правесці свой ??план.
- Правядзенне свой ??план рашэння, правяраць кожны крок. Ці можаце вы бачыць ясна, што гэты крок з'яўляецца правільным? Ці можаце вы даказаць, што гэта правільна?
- Азіраючыся назад
- Чацвёртае. Вывучыце атрыманага рашэння.
- Вы можаце праверыць вынік? Ці можаце вы праверыць аргумент?
- Ці можаце вы атрымаць рашэнне па-іншаму? Ці можаце вы бачыць яго з першага погляду?
- Ці можаце вы выкарыстоўваць вынік, або метад, для некаторых іншых праблем?
Useful Info