Back to site
Since 2004, our University project has become the Internet's most widespread web hosting directory. Here we like to talk a lot about web development, networking and server security. It is, after all, our expertise. To make things better we've launched this science section with the free access to educational resources and important scientific material translated to different languages.

Enstriksyon Bibliyotèk ak Alfabetizasyon Enfòmasyon sou | University of Hawaii nan Manoa Bibliyotèk Entwodiksyon

Source: http://library.manoa.hawaii.edu/services/instruction/intro_info_lit.htm



Entwodiksyon

Gen avènement a rapid nan chanje teknolojik sou kenzan ki sot pase yo te gen yon efè byen panse sou sosyete a ak edikasyon pi wo. Disiplin akademik yo se de pli zan pli repoze sou teknoloji enfòmasyon yo ranmase, òganize, analize, epi distribiye enfòmasyon sou elèv yo ak parèy yo. Teknoloji te sikjere enstitisyon edikasyon siperyè re-egzaminen epi restriktire nati a nan edikasyon tradisyonèl tèt li. Pwogram edikasyon jeneral yo ajoute kondisyon pou teknoloji nan asire ke elèv yo ki gen talan ak konpetans ki nesesè pou travay sou entènèt jodi a la. 

'Gen sou entènèt teknoloji transfòme bibliyotèk la. PC, leve, a nan fen-itilizatè chache, kwasans lan danble nan enfòmasyon elektwonik sou, ak aksè itilizatè aleka mande pou konpetans inutil sèlman kèk ane de sa. Bibliyotekè anseye itilizatè kòman yo jwenn aksè nan enfòmasyon olye ke ki sèvi kòm entèmedyè. Jiska dènyèman, pwogram ansèyman nan bibliyotèk yo te prensipalman responsab pou ansèyman itilizatè kouman yo sèvi ak katalòg bibliyografik sou entènèt ak youn oswa plis de endèks peryodik jwenn yo nan yon delè mi bibliyotèk la. Teknoloji kounye a pèmèt itilizatè yo rive jwenn byen lwen dèyè sa ki la disponib lokalman.

Gen nimewo a nan sistèm diferan jesyon bibliyotèk, makonnen ak devlopman ak amelyorasyon nan Web-baze teknoloji sèvè, mande bibliyotekè enstwiksyon bay Redesign objektif, metòd ansèyman, ak materyèl. Bibliyotekè Enstriksyon kounye a anseye anpil plus konsèp pou chache ak retrouvez enfòmasyon ki ka aplike nan prèske nenpòt koòdone rechèch. Gen Bibliyotèk ansèyman vin pi global kòm yon rezilta. Bibliyotekè gen eseye entegre ansèyman nan kourikoulòm nan plus nan travay ansanm ak pwofesè a ap anseye ansèyman ekip-, kominote aprantisaj, ak seminè nevyèm ane. Anplis de sa bay elèv yo anseye tou senpleman kòman yo lokalize epi rekipere vle enfòmasyon, bibliyotekè anseye elèv yo eleman yo nan gwo bousdetid, nati a nan ankèt, ki moun ki kreye konesans, ki jan li se distribiye, mete aksan sou wòl nan bibliyotèk yo. Bibliyotekè gen responsablite tou pou moutre kòman yo evalye enfòmasyon pou bon jan kalite ak disponiblite, osi byen ke pwoblèm yo ki etik ki patisipe nan lè l sèvi avèk enfòmasyon ki te kreye pa lòt moun e li bay sitasyon apwopriye.

Teknoloji ak edikasyon

Teknoloji a ap chanje nati a nan pedagojik. Prezidansyèl Komite Ameriken Bibliyotèk asosyasyon an sou alfabetizasyon Enfòmasyon sou fè sa yo de obsèvasyon ki fèt yo nan yon dokiman lage sou 10 janvye 1989: 



Alfabetizasyon Enfòmasyon sou

Gen "alfabetizasyon Enfòmasyon sou" yo te chanpyone pa bibliyotekè nan tout peyi kòm yon seri konpetans ke tout moun ta dwe gen jwenn pi plis la nan mond lan sou entènèt. Ameriken Bibliyotèk Association a defini alfabetizasyon enfòmasyon kapasite nan "yo rekonèt lè enfòmasyon ki nesesè yo ak gen kapasite nan lokalize, evalye, epi itilize enfòmasyon an nou bezwen efektivman."1 Sa se pa yon depa nouvo oswa radikal nan aktivite ansèyman ki fèt pa bibliyotekè anvan yo technologique innovations. Bibliyotekè yo te nan biznis la moun ki anseye yo dwe chèchè endepandan pou ane, kwake nan biwo referans, epi yo pa nan klas yo, avèk oswa san èd nan teknoloji konpitè. 

Pou ede elèv yo atenn epi konsève yon nivo akseptab nan enfòmasyon alfabetizasyon nan lavi akademik, pwofesyonèl, ak pèsonèl yo, bibliyotekè ak edikatè yo dwe separe ak elèv yo enpòtans ki genyen nan pran responsablite pou aprantisaj pwòp yo, nan lekòl la ak apre yo fin diplome. Pouswit nan konesans ak nouvo, oswa "rete kounye a" (souvan pou kont li, ak sou tan pwòp youn nan) ki se yon reyalite nan lavi pou moun ki nan pwofesyon anpil. Bank nan Kolèj ak bibliyotèk pou rechèch (ACRL) pibliye yon rapò ki rele "Nòm Enfòmasyon sou Competency Alfabetizasyon pou Edikasyon nan enstitisyon siperyè" kote lide a nan "aprann tout lavi" se esansyèl nan pwodwi travayè trè kalifye: 

"Devlope elèv k ap aprann lavi diran ki santral nan misyon an nan pi wo enstitisyon edikasyon. By asire ke moun ki gen kapasite entelektyèl yo nan rezònman ak panse kritik, ak nan ede yo konstwi yon kad pou aprann yo aprann kijan pou aprann, pou kolèj ak inivèsite bay fondasyon pou kontinye grandi nan tout karyè yo, osi byen ke nan wòl yo kòm sitwayen enfòme ak manm nan kominote yo. " 2 

Lide sa a se te repete nan rapò a ekri pa Komite Prezidansyèl sou Alfabetizasyon an Enfòmasyon sou site pi bonè: 


Anpil enstiti edikasyon siperyè yo pwan sou konsèp nan "aprann tout lavi" pwouve sa ak anpil mansyone nan fraz la nan deklarasyon misyon. 

Enfòmasyon sou alfabetizasyon nan University of Hawai'i

Deklarasyon an Misyon nan Inivèsite Hawai'i kote yon priyorite wo sou enpòtans ki genyen nan kreye ak pibliye enfòmasyon sou konesans yo atravè rechèch ak bousdetid "répandu pa yon konsantre miltikiltirel ak eksperyans ki klerman Awayi, Azyatik, ak Pasifik yo." Inivèsite ak pwofesè Bibliyotèk dwe tou asire ke elèv yo UH yo konvnableman prepare pou yon vi de chanjman teknolojik. 

ACRL devlope estanda yo pèmèt bibliyotekè ansèyman ankouraje alfabetizasyon enfòmasyon ak al kontre bi ak objektif yo nan bibliyotèk, enstitisyon, ak estanda yo pou SÈTIFIKA kò tankou Bank Lwès la nan Lekòl yo ak kolèj (WASC). 

Gen ACRL a idantifye rezilta yo nan alfabetizasyon enfòmasyon tankou kapasite yon etidyan pou "bay mèt kontni ak pwolonje envestigasyon yo, vin pi pwòp tèt ou mande a, ak asime pi gwo kontwòl sou aprantisaj pwòp yo. Yon moun ki konn enfòmasyon ki kapab: 



Bibliyotèk Akademik dwe bati pwogram ansèyman ki konte sou yon nwayo santral nan konpetans alfabetizasyon enfòmasyon epi yo gen vle di yo evalye rezilta elèv yo. Depi au anpil nan enfòmasyon yon bibliyotèk nan jou sa yo egzije pou itilizatè a yo dwe konpetan ak yon òdinatè, yo dwe itilizatè premye konprann operasyon debaz yo nan yon PC. Souvan, se yon pi gwo connaissance avèk mo-pwosesis rechèch,, ak lojisyèl imaj, ak Materyèl periferik yo, tankou eskanè ak kamera dijital egzije lè se "anvan tout koreksyon" enfòmasyon analysé, sentetiz, ak trete nan nouvo enfòmasyon ak outputted nan fòm lan nan rapò ak prezantasyon. Asire ke itilizatè yo gen konpetans yo nan òdinatè voulu yo sèvi ak bibliyotèk done se yon travay pénible pou bibliyotekè. Pwogram Enstriksyon yo dwe pwepare pou elèv ki gen eksperyans nan ti kras oswa ki pa gen òdinatè, ak moun ki gen eksperyans konsiderab, souvan chita bò-a-kòt nan klas la menm. 

Yon enfòmasyon pwopozisyon ki sot pase teknoloji, pibliye pa Nasyonal Syans Konsèy la an 1999, yon apèl pou yon kòmandman pi gwo nan teknoloji enfòmasyon, konbine kontinyèl edikasyon ak nan aprantisaj li dire tout lavi. Lè nou konsidere ke alfabetizasyon enfòmasyon focuses plis sou kontni ak kominikasyon ((ki gen ladan Ecrivain, jwenn enfòmasyon ak òganizasyon, rechèch, analiz enfòmasyon, evalyasyon, ak evalyasyon, pwopozisyon an nouvo konsantre sou kapasite entelektyèl, konesans konseptyèl ekspresyon, ak ladrès resan. Gen alfabetizasyon an mo te ranplase ak fasilite: 

Moun ki F luent nan mwen èknoloji T nformation ("moun ki FIT") yo kapab eksprime tèt yo kreyativite, nan rformule konesans, ak fè sentèz nouvo enfòmasyon. Fasilite ak teknoloji enfòmasyon explik yon pwosesis pou yo aprann tout lavi nan ki moun ki toujou ap aplike sa yo konnen pou adapte yo ak chanjman epi vin genyen plis konesans yo dwe plis efektif nan k ap aplike teknoloji enfòmasyon nan travay yo ak lavi pèsonèl ou. Konpetans nan teknoloji enfòmasyon sou egzije pou twa kalite konesans: ladrès resan yo, konsèp fondasyon, ak kapasite entelektyèl. 

Moun ki FIT yo se moun ki:

Pou yo kapab FIT se yo posede konesans esansyèl nan sèvi ak teknoloji enfòmasyon koulye a ak nan lavni an. 

Kòm edikasyon vin pi entegre ant pwofesè enstriksyon regilye yo ak nan bibliyotèk la, ak jan pwogram pon yo ak kominote aprantisaj agrandi, bibliyotekè yo ta dwe fè tout efò ankouraje "Fòm" osi byen ke alfabetizasyon enfòmasyon. 

Gen ACRL a sijere wòl sa yo nan administratè, pwofesè, ansèyman, ak pou pwofesè bibliyotèk entegre pratik nan alfabetizasyon enfòmasyon nan eksperyans lan akademik:

Administratè yo dwe kreye opòtinite pou devlopman kolaborasyon ak anplwaye nan mitan pwofesè, bibliyotekè, ak lòt pwofesyonèl ki kòmanse, fè plan, bidjè, ak / oswa kenbe siksè akademik ak pwogram alfabetizasyon enfòmasyon atravè finansman kontinye. 

Ansèyman Faculty dwe etabli yon kontèks pou yo aprann, enspire elèv yo eksplore enkoni, konseye pedagojik la ofri sou ki jan pi bon yo satisfè bezwen enfòmasyon, epi kontwole pwogrè yo ak fini nan travay elèv yo. 

Bibliyotèk Faculty dwe koòdone evalyasyon an ak seleksyon nan resous entelektyèl pou pwogram University ak sèvis; fizikman òganize epi kenbe koleksyon yo; founi enstwiksyon sou kòman yo gen aksè, entèprete, ak evalye enfòmasyon yo jwenn nan yo. Anplis de sa, nan bibliyotèk fakilte tou bay konsèy sou itilizasyon an etik osi byen ke enfòmasyon ki jan nan kòmsadwa site sous dapre kritè sa yo nan yon disiplin an patikilye. 

Evalyasyon jwe yon wòl santral nan akonplisman alfabetizasyon enfòmasyon ak nan aprantisaj li dire tout lavi. Anplis kreye ak promulgation estanda alfabetizasyon enfòmasyon, ACRL te gen tou devlope endikatè pèfòmans, rezilta aprantisaj ak materyèl pou evalyasyon. 

Bibliyotèk Enstriksyon Pwogram Evalyasyon

Pou asire ke pwogram ansèyman nan bibliyotèk la a se reyinyon bi ak objektif yo nan misyon Inivèsite a, osi byen ke pwòp li yo nan bibliyotèk akenstriksyon nan bibliyotèk misyon, bibliyotekè yo ap revize ak revize estrikti pwogram nan a, korikolòm, efikasite an jeneral, evalyasyon elèv yo, ak pwofesè kontak pandan 2002 Prentan, yon lane anvan Vizite la Akreditasyon WASC pwograme pou 2003. Revizyon sa a ap bay vizyon ak direksyon pou pwogram la nan UH bibliyotèk Manoa osi byen ke opòtinite pou kolaborasyon avèk bibliyotekè nan tout enstriksyon nan Sistèm UH. 

Referans

  1. Prezidansyèl Komite sou alfabetizasyon Enfòmasyon sou. Rapò final
  2. Nòm ACRL Alfabetizasyon Enfòmasyon sou Competency pou Edikasyon nan enstitisyon siperyè
  3. Lè ou kouramman avèk Teknoloji Enfòmasyon
Published (Last edited): 21-01-2012